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阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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3.在名校精英教师的视频教学中,学生可以通过在线观看视频学习,了解写作中的误区和盲点。
4.专业作文评论直截了当,容易理解。孩子们可以很快接受正确的写作方法,摆脱原来的坏习惯。
1、写作类型、难度水平等,根据目前学生的学习情况进行一定的规划,形成一种逐步完善的效果的方法"。
2、教师要纠正学生的作文,为学生分析作文中的写作方法,开拓儿童的创造性思维空间。
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